2014年9月17日 星期三

E.藝文活動--文光國民小學103學年度暑假作業展覽

文光國民小學103學年度暑假作業展覽計畫


壹、計劃依據:
103學年度第1學期校務發展計畫。
貳、計畫目標:
一、配合學生暑假活動、參觀、閱讀等,舉辦成果展示。
二、展示學生各類作品,藉由相互觀摩、討論,增進學習成效。
三、培養學生參觀展覽應有禮儀、風度。
參、實施對象:
    二至六年級學生。
肆、實施方法:
    一、地點:各班教室。
    二、內容:
    1.暑假期間老師規定作業(含創意聯想畫作品)。
        2.暑假期間旅行、參觀活動、閱讀等心得寫作、照片收集。
三、學校準備一班一網架,方便各班懸掛立體作品。
四、各班請於915日將作品布置於托兒所三樓展出,並依排定位置佈置完成,方便各班進行參觀教學。
五、請各老師自行排定時間,引導學生參觀、學習。
伍、實施期程:103916日至103922日止。
陸、經費來源:
    編列預算由學生活動費支出。
柒、獎懲:
    請各級老師於915日前,上學校網站填報暑假作業寫作優秀  
    名單(各班以五名為限),頒發獎狀以玆鼓勵。

捌、本計劃呈請  校長核可後施行,修正時亦同。

2014年9月9日 星期二

103 台中市閱讀起步走

103學年度閱讀起步走


        閱讀起步走活動已經進入第五個年頭,新生在8月30日入學典禮當天,從校長及會長的手中,接下新生導師在六月時幫孩子們精心挑選的一本優良讀物.這是一份了不起的禮物,代表著孩子一生學習的開始.透過一本本的好書,引領孩子進入豐富精采的學習殿堂.

2014年7月30日 星期三

C.語文競賽活動--臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度學校本位課程 --多元語文廣場背誦活動辦法

臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度學校本位課程
--多元語文廣場背誦活動辦法
壹、計劃依據:
一、本校103學年度第2學期各年級教學計畫。
二、103學年度第2學期校務發展計畫。
貳、計畫目標:
    一、增進學生對詩詞的體會,培養學生閱讀風氣。
二、創造學生寫作動力,擴展學生口語表達平台。
參、計畫項目:
    一、各年級彈性時間古典文學教學。
    二、一~六年級輪次抽測。
肆、實施對象:全校學生
伍、實施方法:
    一、一六年級輪次實施抽背,每次以抽背以各班2名為原則。
    二、地點:視聽教室。
    三、主持人:自治鎮長及教學組。
    四、背誦材料:
1、「課發會」議決選定各年級背誦之材料。
2、各年級老師選定背誦之詩、詞。
陸、實施期程:
    一、教師指導學生按103年度第2學期古典文學進度表背誦。
    二、抽背時間:
        六年級104612日下午第一節。
        ~五年級104630日下午第一節。
柒、經費來源:
    編列預算由學生活動費支出。
捌、獎懲:
    一、背誦流暢者頒發榮譽卡一張(由教學組提供)。
    二、背誦不佳者,請級任老師督導學生熟背內容。
玖、本計劃呈請  校長核可後施行,修正時亦同。


附表:「課發會」議決選定各年級背誦之材料

E.藝文活動--臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度寒假作業展覽

臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度寒假作業展覽計畫
壹、     依據:
一、學校校務發展計畫。
二、103學年度第2學期學校行事曆。

貳、目的:
一、配合學生寒假活動、參觀、閱讀等,舉辦成果展示。
二、展示學生各類作品,藉由相互觀摩、討論,增進學習成效。
三、培養學生參觀展覽應有禮儀、風度。

參、對象:一至六年級學生。

肆、地點:各班教室

伍、內容:
一、寒假期間老師規定作業。
二、寒假期間旅行、參觀活動、閱讀等心得寫作、照片收集。
三、其他。

陸、時間:10433日(星期二)-10439日(星期一)

柒、辦法:
一、學校準備一班一網架,方便各班懸掛立體作品。
二、各班請於32日(星期二)上午將作品佈置完成,方便各班進行參觀教學。
三、請各老師自行排定時間,引導學生參觀、學習。

捌、獎勵:請各級老師於32日(星期一)前,上學校網站填報寒假作業寫作優秀名單(各班以五名為限),頒發獎狀以玆鼓勵。
玖、本計畫經  校長核可後實施,修正亦同。

B.英語教學活動--臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度第2學期英語說故事比賽

臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度第2學期英語說故事比賽辦法

壹、   依據:
一、本校校務發展計畫。
二、103學年度第2學期學校行事曆。
貳、目的:
一、   提供英語讀、說環境,增進溝通能力,積極推行英語發表運動。
二、   響應提昇國民英語能力,順應社會語言潮流。
三、   提昇校內英語文能力。

參、參加對象:五、六年級每班二名。

肆、辦法:
一、   報名日期:104410日(星期五)前提交教學組。
二、   比賽題目:屬故事體裁即可。
三、   演說時間:說故事時間三至五分鐘。
四、   比賽時間:104428日(星期二)1240,綜合教室。
五、   比賽地點:綜合教室。
六、   評分標準:內容30﹪、發音30﹪、氣勢(句讀、語調、流暢性)30%、儀態(儀容、態度、表情)10%
七、   評審另聘之。
八、   獎勵:各年級錄取前三名及優勝數名(視表現程度),頒發獎狀。

伍、本辦法經  校長核可後實施,修正時亦同。